Oficina Reinventando a Escola
Design Thinking para cocriação de espaços educativos
Pensada para quem pretende iniciar ou está desenvolvendo espaços educativos e busca apoio para elaborar com clareza e assertividade seu projeto, levando em conta o bem estar dos envolvidos, a construção coletiva das ideias e a experimentação prática dos conceitos.
A proposta da oficina é trilhar uma jornada em busca das soluções para uma nova educação. Aliando os conceitos da Educação Viva e Consciente de reconexão com a criança e com o fluxo natural da vida com a abordagem do Design Thinking Para Educadores, vamos juntos descobrindo a nossa força transformadora e co-criando nossas práticas educativas.
O Design Thinking é uma maneira de pensar, uma abordagem para resolução de problemas e desenvolvimento de ideias centrado no ser humano, sustentado pelos pilares da empatia, colaboração e experimentação. Esse modo de pensar foi adaptado à educação para inovar os espaços, relações interpessoais, ferramentas e processos em ambientes educativos.
Vale ressaltar que esse é um processo que visa tornar as pessoas responsáveis pela atuação prática dos espaços educativos os protagonistas da elaboração do projeto, é importante que todas pessoas envolvidas participem da oficina e tenham voz ativa para a construção do conceito, tornando as soluções desenvolvidas resilientes e fortemente atreladas às motivações das pessoas que o executarão.
Desenvolvimento criativo, colaborativo e com propósito.
A prática do Design Thinking nos convida a experimentar o processo criativo de forma colaborativa e onde os parâmetros de sucesso são a realização dos seres envolvidos na educação.
Atividades práticas
Exercícios de concepção coletiva dos protótipos que tornam os conceitos abstratos em experiências reais, apresentadas e aprimoradas por todo o grupo.
Educação Viva e Consciente
Durante os encontros, vamos abordando as bases da Educação Viva e Consciente para apoiar o desenvolvimento dos ambientes preparados, das relações e atuação com as crianças, adolescentes e adultos envolvidos no projeto.
Como funciona?
A oficina consiste em 5 encontros semanais, de até 2 horas de duração cada, realizados por vídeo-chamada entre os facilitadores e o público, esse público pode ser uma pessoa ou um grupo de até 8 pessoas interessadas em desenvolver um único projeto juntas. Além dos encontros semanais, os facilitadores podem propor algumas atividades a serem realizadas pelos participantes entre os encontros para o desenvolvimento do projeto.
Mentores
Rodrigo Lisboa Nogueira
Designer de aprendizagens e educador. Técnico em Mecânica pela UTFPR, Bacharel em Expressão Gráfica pela UFPR e Facilitador de Design Thinking para Educadores e Dragon Dreaming, foi pesquisador e extensionista durante 3 anos na área de aprendizagem baseada em projetos e tecnologias educacionais, monitor em um FabLab e concebeu o projeto de atêlie-laboratório de educação para uma ONG no Rio Grande do Sul. Atualmente atua como mentor de educadores e espaços educativos que reinventam suas práticas.
Ana Paula Zatta
Pedagoga, neuropedagoga e especialista em docência no ensino superior. Alguém que acredita que o principal passo para uma nova educação começa pelos adultos que se tornam conscientes e responsáveis pelos seus atos, adultos que se reconectam com a sua essência e se sentem pertencentes ao todo e, assim, podem estar presentes com as crianças, deixando elas em paz e apoiando seu processo de desenvolvimento. Foi fundadora do espaço educativo de uma ONG no Rio Grande do Sul e é mentora da Educação Viva e Consciente atuando com as crianças, famílias e formações de educação e autoconhecimento.
Será uma alegria ter você conosco!
Ana Paula Zatta
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Rodrigo Lisboa Nogueira
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