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Mês: janeiro 2022

Relato de um ano itinerante

H√° pouco mais de um ano come√ßava uma jornada incr√≠vel, o sonho antigo de viajar e conhecer escolas alternativas se transformou no Reinventando a Escola Itinerante, n√£o foi muito planejado, foi t√£o poss√≠vel quanto a pandemia de Covid-19 permitiu, mas foi um ano realmente transformador. Niter√≥i foi nossa primeira estadia, no Coletivo Arati reencontramos alguns …

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A organização de uma escola sem grades

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Como se organiza uma escola sem grades curriculares? Sem planos de aula? Sem metas de conte√ļdo apresentado? Sem avalia√ß√Ķes programadas? E mais, √© poss√≠vel organizar uma escola assim? Essa √© uma grande d√ļvida que recebo de educadores e gestores escolares, de um lado est√£o os que reconhecem que a sobrecarga de controle n√£o favorece o …

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Comece com uma pergunta

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Quero iniciar este ano com uma reflex√£o sobre os princ√≠pios. Mesmo levando em considera√ß√£o que nossa no√ß√£o de tempo deve ser mais c√≠clica, tal como a √≥rbita planet√°ria em torno do Sol que marca o per√≠odo do ano, ainda assim vejo o qu√£o significativo √© demarcar um momento inicial, um per√≠odo de recorda√ß√£o, reflex√£o e …

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