A caminhada do aprender não é linear
Uma das coisas que eu mais amo em trabalhar com educação em ambientes de liberdade é observar os caminhos sinuosos que as crianças percorrem na construção do seu aprendizado. Situações que a primeira vista parecem ilógicas, desorganizadas e multifocais (adjetivos bem próprios para o cérebro em desenvolvimento da criança), resultam em experiências de aprendizagem muito …