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Para um mundo volátil, seres aprendentes

Diversos documentos, estudos, livros e conferências chegam a mesma conclusão nas últimas décadas:
– O mundo está mudando mais rápido que a capacidade do sistema educacional de preparar os estudantes para essas mudanças.

Sabendo disso, são muitas são as diretrizes e metas estipuladas para corrigir essa defasagem. Várias delas focam em quais habilidades e competências devem ser desenvolvidas entre os estudantes na etapa da educação básica.

Focando nessa distância entre o que é ensinado nas escolas e as transformações do mundo, acredito que a mais importante das habilidades a serem desenvolvidas é a de “aprender a aprender”. Também relacionada a inteligência aprendedora e a cultura do lifelong learning.

Como preparar alguém para situações que nunca vivemos? Dando a ela a capacidade de aprender.

E como desenvolver a capacidade de aprender?
Permitindo que experimente vivenciar situações novas a ela sem o direcionamento controlador do adulto.

Vejamos, da perspectiva da criança, em cada momento em que é permitida experimentar o mundo em liberdade¹, se depara com inúmeras situações novas. O grande problema é que nós, com a boa intenção de proteger as crianças de se depararem com essas situações inesperadas, acabamos direcionando sua atenção para atividades que nós preparamos e também dizemos qual o passo a passo para resolvê-la e ainda por fim avaliamos seu desempenho.

Sendo assim, a criança não desenvolve a coragem de encarar situações “não controladas”, nem de pensar por conta própria e ainda de avaliar sua própria performance. Assim, todo o processo de aprendizagem fica nas mãos de outra pessoa, não desenvolvemos consciência do nosso próprio processo de aprendizagem e por fim, não aprendemos sobre como aprender.

¹ Cabe aqui uma ressalva ao que significa ‘experimentar o mundo em liberdade’, observando que cada criança, devido a sua idade, maturidade e autonomia tem seu próprio mundo, ou ambiente preparado, que deve atender as capacidade de cada criança, para permitir que suas experimentações sejam livres porém seguras.